Pembelajaran agama diharapkan tak hanya menambah wawasan
keberagamaan, tapi juga mengasah ”keterampilan beragama” dan
mewujudkan sikap beragama peserta didik. Tentu saja sikap, beragama
yang utuh dan berimbang, mencakup hubungan manusia dengan sang
Pencipta dan hubungan manusia dengan sesama dan lingkungan
sekitarnya. Untuk itu, pendidikan agama perlu diberi penekanan khusus
terkait dengan pembentukan budi pekerti yang luhur, antara lain:
kesantunan dalam berinteraksi, kejujuran, kasih sayang, kebersihan,
kedisiplinan, intelektual, kreativitas dan lain-lain.