Buku pelajaran Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti ini
pembelajarannya dibagi-bagi dalam kegiatan-kegiatan yang harus
dilakukan siswa dalam usaha memahami pengetahuan agamanya.
Akan tetapi, pengetahuan agama bukanlah hasil akhir yang dituju.
Pemahaman tersebut harus diaktualisasikan dalam tindakan nyata
dan sikap keseharian yang sesuai dengan tuntunan agamanya, baik
dalam bentuk ibadah ritual maupun ibadah sosial. Untuk itu, sebagai
buku agama yang mengacu pada kurikulum berbasis kompetensi,
rencana pembelajarannya dinyatakan dalam bentuk aktivitas-aktivitas.
Di dalamnya dirancang urutan pembelajaran yang dinyatakan dalam
kegiatan-kegiatan keagamaan yang harus dilakukan siswa. Dengan
demikian, buku ini menuntun apa yang harus dilakukan siswa bersama
guru dan teman-teman sekelasnya untuk memahami dan menjalankan
ajaran iman Katolik.